L'Atelier Europe: Un projet pédagogique en 4ème.

L'ATELIER EUROPE a débuté le 16 septembre. Des élèves motivés y font de la géographie entre midi et deux heures.

Chaque groupe a choisi de travailler sur un pays d'Europe. Il lui faut établir une fiche d'identité de ce pays, accompagnée d'une carte réalisée à la main; il faut ensuite choisir un site naturel remarquable, décrire une oeuvre d'art célèbre, présenter une personnalité connue, une réalisation économique du pays, une tradition et un problème actuel, en rapport - si possible - avec la problématique du développement durable ou de la Méditerranée.

La méthode consiste à rassembler le maximum de documentation sur chaque thème, puis de sélectionner ceux  sur lesquels on va travailler.

PROJET PÉDAGOGIQUE     affiche.doc

CLUB DE GÉOGRAPHIE au collège G.Flaubert 2008 : ATELIER « EUROPE » 

Le projet s’inscrit dans le cadre des activités proposées par le ministère de l’Éducation Nationale à l’occasion de la PFUE, destinées à « rapprocher les adolescents des réalités du monde européen, multiculturel et plurilingue, qui est le leur aujourd’hui et de leur donner l’envie de le découvrir et de s’y intégrer ».

Classes concernées : 4ème

Discipline : Géographie/ Histoire/ Éducation civique .

• Objectifs :

1.      Pédagogiques : apprendre la géo autrement

Activité de recherche en relation avec le programme de géographie de 4^ème et des langues vivantes étudiées au sein du collège, cet atelier te fera aborder la géographie d’une manière plus vivante, plus dynamique, plus proche des réalités concrètes.

2.     Méthodologiques : découvrir par soi-même

Tu t’initieras aux méthodes de la recherche et développeras tes compétences dans différents domaines :

                -Relever des informations pertinentes dans un document proposé : initiation à la prise de notes.

                - Réaliser cartes, graphiques ou croquis en relation avec le thème choisi.

                - Utiliser Internet (évaluation et validation du B2i)

3.      Cognitifs (connaissances) : connaître plus de choses et les partager

- Tu comprendras mieux les enjeux de l’Europe d’aujourd’hui : développement durable et environnement, relation nord/sud de part et d’autre de la Méditerranée

- Tu découvriras la diversité des cultures européennes mais aussi le patrimoine commun et les valeurs qui devraient permettre aux populations d’engager un vrai dialogue interculturel,

- Tu connaîtras mieux les Européens et tu découvriras le sens de la citoyenneté européenne.

• Démarche :

Tu travailleras dans un petit groupe (2 ou 3), essentiellement en salle informatique et au CDI. en fonction de tes goûts et de tes compétences (Internet, dessin, présentation, rédaction....).

• Thèmes de travail :

Tu choisiras de présenter 7 thèmes permettant de cerner l’originalité du pays qui t’intéresse :

1) La fiche d’identité  et la carte, réalisée à la main, avec échelle et légende.

2) Un site naturel 

3) Une œuvre d’art

4) Une personnalité historique, scientifique, culturelle.

5) Une réalisation économique

6) Une tradition

7) Un problème actuel du pays

• Programmation :

- Début de l’atelier : 16 septembre 2008

- Octobre 2008 : Sortie aux « Rendez-vous de l’Histoire » de Blois le 10 octobre 2008 sur le thème « Les Européens ». (Histoire).

- En décembre 2008 : Intervention d’Intiadroit - en classe entière- sur le thème : La citoyenneté européenne. (Éducation civique)

- Janvier 2009 : Production finale : les travaux seront exposés et présentés, le jour du « vernissage ». On offrira une dégustation de plats typiques.