Mes connaissances et mes compétences en histoire géo (socle commun)

IL Y A D'ABORD: 

LES SAVOIRS

1 Connaître le vocabulaire important: 

● Je comprends les définitions

● J'apprends les définitions

2 Connaître les dates importantes

3 Connaître les grands repères géographiques

4 Connaître les notions du cours

MAIS AUSSI:

LES SAVOIR-FAIRE

5 Je sais tenir mon cahier

● Je colle correctement les feuilles

    ● Je respecte le code couleur utilisé au tableau

    ● Je sais recopier la trace écrite au tableau

6 Je sais me servir de mon livre. 

● Je sais retrouver les chapitres et les documents

● Je sais retrouver les mots de vocabulaire et les définitions

7 Je sais lire et respecter une consigne 

● Je prends le temps de bien lire la consigne

       ● Je demande au professeur quand je ne comprends pas

8 Je sais produire un écrit de quelques lignes 

● Je sais rédiger une trace écrite à partir de mes connaissances

● Je formule correctement ma réponse sous forme de phrase.

● J'organise mes connaissances: - une carte (couleurs, légende)

- une frise chronologique

- un graphique

   - une biographie de quelques lignes

10 Je sais lire et comprendre un texte

● Je suis capable d'identifier l'auteur, le titre, la date

● Je sais trouver des informations dans le texte

● Je sais utiliser ces informations pour répondre à des questions

11 Je sais lire et comprendre un graphique

● Je retrouve les unités

● Je retrouve les informations

● Je sais comparer plusieurs graphiques

● Je sais donner la source de l'image

● Je sais décrire l'image en plusieurs plans

● Je sais mettre en relationdes éléments de l'image avec les idées du cours.

13 Je sais lire et comprendre une carte

● Je retrouve le titre et l'échelle

● Je mets en relation le titre et la légende

● Je décris la carte

● Je sais observer à différentes échelles

14 Je sais utiliser différents moyens pour faire mes recherches

● Je sais utiliser un dictionnaire

● Je sais utiliser Internet

ET ENFIN: 

LES SAVOIR-ÊTRE

15 Je suis attentif et je participe à l'oral

● Je lève le doigt pour prendre la parole

● Je réponds en faisant des phrases

● Je respecte la prise de parole des autres

16 Je possède le matériel demandé

● Je possède toujours: - mon cahier - mon livre - mes crayons de couleurs - ma trousse complète

18 Je prends soin de mon livre et de mon cahier

19 Je sais travailler engroupe (CDI,  classe...)